-
全部回复
专家相关的回复
辅导老师相关的回复
学员相关的回复
- 共9条回复,有6人参与
-
-
胡耀英
2016-11-02 07:31
-
要提高物理教学的有期效性,我个人认为应该要深入了解学生的学情,根据学生的学情并结合本节课的教学重点和难点,安排合适的学生活动和师生互动的环节,从而突破重难点,在活动中让学生通过实验和生活现象理解教学内容;另外教师的深入备课也是,老师才会注重细节,从而提高教学的有效性。
回复(0)
-
-
李艳富
2016-10-26 09:27
-
教师的深入备课也是,老师才会注重细节,从而提高教学的有效性。
回复(0)
-
-
李艳富
2016-10-26 09:22
-
我个人认为应该要深入了解学生的学情,根据学生的学情并结合本节课的教学重点和难点,安排合适的学生活动和师生互动的环节,从而突破重难点,在活动中让学生通过实验和生活现象理解教学内容;另外教师的深入备课也是,老师才会注重细节,从而提高教学的有效性。
回复(0)
-
-
李海旗
2016-10-25 10:25
-
非常赞同。
回复(0)
-
-
郑丽冰
2016-10-24 13:42
-
我同意大家以上的看法和做法,感觉如果在教学中能够做个有心人,还是能体现出效果的!@
回复(0)
-
-
麦艳珊
2016-10-22 00:23
-
要提高物理教学的有期效性,我个人认为应该要深入了解学生的学情,根据学生的学情并结合本节课的教学重点和难点,安排合适的学生活动和师生互动的环节,从而突破重难点,在活动中让学生通过实验和生活现象理解教学内容;另外教师的深入备课也是,老师才会注重细节,从而提高教学的有效性。
回复(0)
-
-
林邦惜
2016-10-21 20:04
-
这边怎么还没有人过来?请大家踊跃提出宝贵意见
回复(2)
共 7 条记录
<上一页 1
下一页 >
跳转到页